Pel que fa als avantatges: que la interacció a classe és més activa entre els alumnes i el professor, és a dir, hi ha més cooperació entre tots; cada alumne aprèn segons el seu ritme de treball, ja que a casa pot veure la teoria tantes vegades com faci falta; a classe tenen més temps per poder fer preguntes i resoldre dubtes o experimentar la teoria; permet treballar en petits grups, d'aquesta manera aprenen a cooperar entre ells i els facilita l'aprenentatge perque és més fàcil que aprenguis quan t'ho exsplica un company amb les seves pròpies paraules que no pas un professor amb paraules tècniques.
Per altra banda, creiem que hi ha un aspecte que es troba entremig dels avantatges i desavantatges. Aquest és les noves tecnologies. Creiem que és un suport més per als alumnes, que els ajuda en el seu aprenentatge i a tenir les coses més a mà (Com per exemple: diccionaris online o pàgines web on poden buscar informació per resoldre els seus dubtes...) Però per altra banda els facilita la distracció.
Pel que fa als desavantatges: la importància dels continguts teòrics no és la mateixa per als alumnes que per al docent i això pot perjudicar als alumnes en els exàmens; molts alumnes no disposen dels mitjans necessaris per poder fer la flipped classroom, llavors s'hauran de buscar altres maneres més tradicionals com donar les explicacions en paper; al ser un treball més atònom, si els alumnes no mostren responsabilitat per les seves tasques, no s'està duent a terme correctament; si els alulmnes ja saben que és el que faràn a classe, no tenen motivació per anar-hi ja que creuen que el que faran a l'aula ja ho han fet a casa.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada